- Demi kepentingan akademis, Digital Library Unismuh Makassar mempublish karya sivitas akademika. Bagi Anda yang mengutip isi dari hasil penelusuran media ini harap cantumkan sebagai sitasi pada karya Anda.
- Digital Library Unismuh Makassar tidak menanggung segala bentuk tuntutan hukum yang timbul atas pelanggaran hak cipta melalui media ini. ( Kepentingan di luar akademis menjadi tanggungjawab yang bersangkutan )
Dalam rangka mempermudah mahasiswa mencari buku dan hasil penelitian, perpustakaan Unismuh menyediakan fasilitas Sistem Aplikasi untuk menelusuri keberadaan bahan pustaka/informasi yang dimiliki perpustakaan Unismuh dengan cepat menggunakan Online Public Acces Catalog (OPAC).
Untuk dapat membuka Full Text maka harus melalui jaringan perpustakaan pusat Universitas Muhammadiyah Makassar
Keterangan untuk data pertama digital library Universitas Muhammadiyah Makassar
Keterangan untuk data pertama digital library Universitas Muhammadiyah Makassar
Keterangan untuk data pertama digital library Universitas Muhammadiyah Makassar
Fakultas
Jenis Dokumen
Daftar Dokumen Fakultas
(KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN)
Perbandingan metode pembelajaran Dediscerta dan metode pembelajaran SQ3R terhadap kemampuan membaca pemahaman teks cerita fiksi siswa kelas IV Gugus SDN 53 Banyorang Kabupaten Bantaeng
Penulis : St. Nur Islamiyah - 105061107720
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DAN MOTIVASI MENULIS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PATTALLASSANG KABUPATEN GOWA
Penulis : SURYANI - 105041100321
[ Abstrak ] [ Full Text ]
Analisis Kemampuan Berpikir kritis dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Ruang Berdasarkan Tipe Kepribadian Siswa Kelas V di SDI Hartaco Indah Kec. Tamalate Makassar
Penulis : Arna Nilawati - 105060303818
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PKn SEKOLAH DASAR GUGUS VI KECAMATAN PALLANGGA KABUPATEN GOWA
Penulis : Suriani - 105060305018
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI, PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V MIN 4 KEPULAUAN SELAYAR
Penulis : Fadhilah Hukmiah - 105061104221
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, BERPIKIR KRITIS, DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH DASAR DI GUGUS I KECAMATAN LALABATA KABUPATEN SOPPENG
Penulis : Liska Zhafirah - 105061103521
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 87 MANIPI, KABUPATEN SINJAI
Penulis : RUSMIN NURYADIN - 105061102821
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MENULIS SISWA KELAS V UPT SPF SD INPRES MALLENGKERI II
Penulis : APRILYANTI WIDYA ASTUTY. AR - 105060406419
[ Abstrak ] [ Full Text ]
GERAKAN SOSIAL KOMUNITAS RELAWAN PENDIDIKAN INDONESIA DALAM PEMBANGUNAN PENDIDIKAN PELOSOK DI DESA KINDANG KECAMATAN KINDANG KABUPATEN BULUKUMBA
Penulis : Israwati - 105091102221
[ Abstrak ] [ Full Text ]
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN POSTER SESSION TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GUGUS IV KECAMATAN BONTORAMBA KABUPATEN JENEPONTO
Penulis : Fifi Maghfirah Syafaat - 105061101220
[ Abstrak ] [ Full Text ]